Bernie Sanders, eğer seçilirse, devlet üniversitelerini ve üniversitelerini ücretsiz yapacağına söz verdi. Yetkili, öğrenci kredileri ve mali yardım konusundaki diğer planlarını da destekleyecek tahmini 75 milyar dolarlık bir planını finanse etmek için "Wall Street spekülatörler" le yüzde birlik bir vergi önermişti.

Politikanın uygulanabilirliğine bakılmaksızın, halkın refahını artırmak amacıyla yapılan bir hükümet politikasının örneğine uyup uymadığını sorabiliriz. Cevap, bir kolej eğitiminin özel bir mal mı yoksa kamusal bir mal mı olduğuna bağlıdır.

Özel Eşya vs. Kamu Malları

Basit bir başlangıç ​​noktası, kolej eğitimi için ödeme yükünün kendisinden fayda görenler üzerine düşmesi gerektiğidir. Bu, bir kolej eğitimi ne tür iyi bir şey olduğunu hemen ortaya çıkarmaktadır.

Bu ayrıcalığa aşina olanlar için, özel ve kamusal mallar arasındaki fark, rekabet ve kapsam dışılık kavramlarına dayanıyor. Rekabet, sınırlı niteliğinden dolayı bir malın rekabeti anlamına gelir ve bir malın tüketilmesinin diğer malların aynı malın tüketimini dışladığını ima eder. Özel eşya hem rakip, hem de dışarıda bırakılabilir kabul edilirken, kamu malları rakipsiz ve hariç tutulabilir sayılır.

Özel bir malın örneği Manhattan'daki bir kiralık daire olacak: New Yorklular sınırlı sayıda apartman dairesi için yarışıyorlar. Bir daire bir kiracı bulunduğunda, diğer kiracılar hariç tutulur. Milli savunma bir kamu malı için bir örnektir, çünkü tüm vatandaşlar sağladığı güvenceden yararlanırlar, ister isterlerse ödenmiş olsunlar olsunlar.

Bu ayrıma göre, kolej eğitimi salt kamu yararına değildir. Kabul için rekabet var ve ödeyemeyenlerin sınıf dışına çıkartılması mümkündür. Bununla birlikte, kamu yararına benzer bireysel menfaate ek olarak, üniversite eğitimine eşlik eden bir takım olumlu dışsallıklar vardır. (Daha fazla bilgi için, bakınız: Karma ekonomik sistemin bazı faydaları nelerdir? )

Bireysel Faydalar ve Olumlu Dışsallıklar

Yazarlar, College Board tarafından yayınlanan "Öğrenim Ücretleri: Bireyler ve Toplum için Yüksek Öğretimin Faydaları" başlıklı 2013 tarihli bir çalışmasında, üniversite eğitiminin sadece bireysel öğrencilere değil genel olarak topluma faydası vardır.

Üniversite Kurulu çalışması yazarları, üniversite mezunlarının gönüllü olma ve seçimlerde oylama yapma ihtimalinin daha yüksek olduğunu ve bu sayede onları daha aktif katılım gösteren vatandaşlar yapacaklarını gözlemlemişlerdir. Sağlıklı yaşamlara yol açma eğilimi gösterirler, böylece sağlık masraflarını düşürürler; Üniversite eğitimi almış anneler, çocuklarına bakmak ve eğilmek için daha fazla zaman harcama eğilimindedir. Korelasyon nedenselliğe işaret etmemekle birlikte, yazarlar bir kolej eğitiminin bu sosyal yararlı sonuçlara yol açan önemli bir faktör olduğuna dair önemli kanıtların bulunduğunu ısrarla vurgularlar.

Bununla birlikte, soruda, kazançtaki bu farkın, üniversite öğrenim ücretinin yanı sıra bir derece elde etmek için gereken süreyi telafi etmek için yeterli olup olmadığı sorulmaktadır. Bu noktada - bu çalışma - ve New York Federal Merkez Bankası tarafından yayınlanan 2014 raporu - bir üniversite eğitiminin faydalarının hala maliyetlerden daha ağır olduğunu belirtiyor. Her iki çalışma da, yaklaşık% 15'lik bir ortalama tahmini getiriyi onaylıyor; bu, birçok sağlam finansal yatırımın sunduğu değerin üstünde bir getiri sağlıyor. (Daha fazla bilgi için, bkz. Eğitim ve Öğretim Ekonomiyi Nasıl Etkiler .)

Ayrıca, üniversite mezunlarının yalnızca lise diplomasına sahip olanlardan daha fazla kazandıklarını da belirtmek önemlidir. İşgücü İstatistikleri Bürosu'na göre 2015 yılında haftada ortalama 678 dolar kazanan bir lise mezunu iken, lisans derecesi ile bir üniversite mezunu, ortalama 1 $, 137 dolar kazandı. Yılda 52 çalışma haftası ile eşleşen lisans derecesine sahip bir öğrenci, kolej derecesi olmayan lise mezunlarından 868 daha fazla $ 23 kazanabilir.

Bununla birlikte, eğitim masrafları enflasyonu aştı ve mezunlar için iş ortamı, Büyük Durgunluktan sonra değil, ancak 2001'den beri önceki nesillerden daha kötü oldu. Bu konuda, Sanders politikası kısmen, toplumun daha eğitimli bir nüfustan hoşlandığı pek çok faydayı göz önünde bulundurarak, görünür bir sistemik soruna dönüşmekten endişe verici bir eğilimi korumayı amaçlayabilir.

Alt satırda

Şeylerin yüzeyinde, hem üniversite eğitiminde hem bireysel hem de toplumsal faydalar olduğu göz önüne alındığında, kolej eğitiminin maliyetini orantılı olarak parçalamak mantıklı olacaktır. Maliyetlerin bir kısmı bireysel öğrencilerin kendisine ve toplumun geri kalanı üzerindeki maliyetin bir kısmına yerleştirilmelidir. Üniversite eğitimini tamamen ücretsiz yapmak aşırı derecede görünebilir, ancak Sanders'ın yükünü Wall Street spekülatörlerine yüklemek istediğini görünce politikası, devlet üniversite öğrenim ücretlerinin adil yargılanmasını sağlamaktan daha fazlasını ilgilendiriyor.

Eşitsizliğin azaltılması konusundaki geniş projesinin bağlamını koyun, onun serbest üniversite öğrenim politikasının gerçekten daha adil bir toplum yaratmaya yönelik olduğu açıkça görülüyor: . Eşitliğin bir takım toplumsal hastalıklarla güçlü şekilde ilişkili olması nedeniyle, onun fikri önemli sosyal ve ekonomik üstünlük taşır.